Teste un site explicit, usor accesibil
important in invatarea prin proiecte:- instruire centrata pe elev
- promoveaza investigatia
- metoda orientata pe intrebari cheie
Învăţarea bazată pe proiecte este un model de instruire centrat pe elev
Unităţile de învăţare care utilizează metoda proiectului includ strategii de instruire variate, menite să îi implice pe elevi indiferent de stilul lor de învăţare
Beneficiem de asistenţă pentru proiectarea şi evaluarea unei unităţi de învăţare bazate pe metoda proiectului pentru elevii noștri
Elevii se află în centrul procesului de învăţare
Proiectele bune se dezvoltă în jurul unor concepte curriculare centrale care răspund obiectivelor naţionale sau locale
Proiectele au în mod normal drept rezultat demonstrarea de către elevi a ceea ce au învăţat prin prezentări, redactări, demonstraţii sau colecţii de imagini sau obiecte, propuneri sau chiar simulări, cum ar fi cea a unui proces, de exemplu
Elevii au acces la diferite tipuri de tehnologie, care sunt folosite pentru a sprijini dezvoltarea capacităţilor cognitive, a cunoştinţelor legate de conţinuturi şi crearea produselor finale
Învăţarea bazată pe proiecte înseamnă schimbarea totală a practicilor de instruire
Învăţarea bazată pe proiecte presupune foarte multă muncă. Pentru unii profesori, trecerea la învăţarea bazată pe proiecte poate să nu implice multe provocări, însă pentru alţii ideea poate fi copleşitoare
Învăţarea bazată pe proiecte reprezintă una dintre abordările procesului de instruire, disponibilă în „repertoriul” unui profesor. Această abordare nu este adecvată pentru toate tipurile de competenţe
important in invatarea prin proiecte:- instruire centrata pe elev
- promoveaza investigatia
- metoda orientata pe intrebari cheie
- Învăţarea bazată pe proiecte este un model de instruire centrat pe elev
- Unităţile de învăţare care utilizează metoda proiectului includ strategii de instruire variate, menite să îi implice pe elevi indiferent de stilul lor de învăţare
- Beneficiem de asistenţă pentru proiectarea şi evaluarea unei unităţi de învăţare bazate pe metoda proiectului pentru elevii noștri
- Elevii se află în centrul procesului de învăţare
- Proiectele bune se dezvoltă în jurul unor concepte curriculare centrale care răspund obiectivelor naţionale sau locale
- Proiectele au în mod normal drept rezultat demonstrarea de către elevi a ceea ce au învăţat prin prezentări, redactări, demonstraţii sau colecţii de imagini sau obiecte, propuneri sau chiar simulări, cum ar fi cea a unui proces, de exemplu
- Elevii au acces la diferite tipuri de tehnologie, care sunt folosite pentru a sprijini dezvoltarea capacităţilor cognitive, a cunoştinţelor legate de conţinuturi şi crearea produselor finale
- Învăţarea bazată pe proiecte înseamnă schimbarea totală a practicilor de instruire
- Învăţarea bazată pe proiecte presupune foarte multă muncă.
- Învăţarea bazată pe proiecte reprezintă una dintre abordările procesului de instruire, disponibilă în „repertoriul” unui profesor. Această abordare nu este adecvată pentru toate tipurile de competenţe
.Pentru unii profesori, trecerea la învăţarea bazată pe proiecte poate să nu implice multe provocări, însă pentru alţii ideea poate fi copleşitoare